南京市宝船小学

一句话定位：全称南京市拉萨路小学分校宝船小学，前身为南京市宁工小学（创建于 1957 年），2012 年 9 月 29 日纳入拉萨路小学教育集团并更名，是拉萨路小学继银城小学、金陵汇文小学之后的第三所直属分校（该身份形成于 2012 年）；2023 年 12 月鼓楼区小学教育集团重组后，学校改属银城小学教育集团（银城 · 宝船 · 象山）；位于河西郑和宝船厂遗址公园景区、全封闭管理的宁工二村小区内；与拉小本部实行「六个统一」管理模式，课程上以「远航课程」与拉小「智慧园课程」一脉相承；书法特色突出（「中国书法特色学校」）；2026 年不在鼓楼区热点公办小学电脑派位名单中A；对口公办初中为南京市宁海中学分校（第三方口径，与「对口致远」的流传说法不符，需以官方为准）。属鼓楼区「潜力型」公办小学。

档案编写日期：2026年10月16日　|　数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布　B 权威媒体转述　C 家长圈/自媒体口径（需交叉验证）

一、学校速览

二、基本情况

2.1 创办背景与历史沿革

南京市宝船小学前身为南京市宁工小学，位于河西郑和宝船厂遗址公园景区一带。B

解读（澄清误传）：网络上「宝船小学 2010 年更名」的说法不准确——学校官方与权威资料一致显示更名时间为 2012 年 9 月 29 日（另有「2013 年迁入现址」的表述）。本档案采用2012 年更名的官方口径。A

2.2 分校定位：拉小第三所直属分校（2012 年起的身份）

宝船小学是鼓楼区委区政府、区教育局、拉萨路小学在成功打造银城小学、金陵汇文小学之后，全力打造的拉小第三所分校。B

解读：在「名校分校」的四种属性（直属分校、托管办学、合作办学、名校合并）中，「直属分校」质量最有保障——由本部直接管理、派遣老师，教学管理保持一致。宝船小学属此类，这是其区别于「仅挂名分校」的关键。B

2.3 「六个统一」管理模式 B

学校完全实施与拉小本部「六个统一」的分校管理模式：

解读：「六个统一」意味着宝船小学在教学管理上与拉小本部高度一体化，这比松散的合作办学更接近「同一所学校的不同校区」。这也是家长圈视其为「真正的拉小分校」的依据。B 需注意：该模式形成于拉小集团时期；2023 年 12 月集团重组后学校改属银城小学教育集团，现行管理架构以新集团安排为准。A

2.4 校园环境

• 学校地处河西郑和宝船厂遗址公园景区、全封闭化管理的宁工二村小区内，「拥有安全、安心、安静的校园环境」。B
• 学校占地 8,024.6 平方米，校舍主建筑面积约 3,838.6 平方米，绿化覆盖面积约 5,200 平方米。C
• 学校配备多功能教室、美术室、音乐室、计算机室、实验室、图书阅览室（藏书量达省级标准）、书法特色教室及航天科技实践空间等。C

数据缺口：学校2026 年的班级数、学生数、教职工数的官方最新口径未从公开渠道获取，列入数据缺口。

2.5 集团化办学情况

• 2023 年 12 月鼓楼区小学教育集团重组后，学校隶属银城小学教育集团（银城小学 · 宝船小学 · 象山小学），银城小学为领衔校。A
• 历史身份：2012 年 9 月 29 日纳入拉萨路小学教育集团，成为拉小第三所直属分校，校名「南京市拉萨路小学分校宝船小学」即源于此。A

口径说明：家长圈早年讨论的「银城小学『银脱拉』」传闻，其实际结果就是 2023 年 12 月的集团重组——银城小学转为独立集团领衔校，宝船小学随之进入银城小学教育集团。A 组织归属已经变更，但「拉小直属分校」的历史身份与其在建校期形成的管理模式，仍在校名沿革与办学实践中保留。

三、办学特色

3.1 课程体系：「远航课程」B

• 学校的「远航课程」与拉小的「智慧园课程」一脉相承。
• 学校先后与拉小联手创编「国际理解」「大航海」「摇一摇」等 40 余门课程项目，「使每个孩子都能够选择到自己喜欢的课程」。B

3.2 三级主题课程体系 C

据第三方百科整理，学校构建了以「大河大海中的船队」为主题的三级课程体系：

⚠️ 信度提示：上述三级主题课程体系来自第三方百科（C），未见学校官方文件完整确认，请谨慎参考。

3.3 书法特色（最鲜明的标签）B

• 宝船小学仅江苏省、南京市书法协会会员就有 10 人——「他们是书法家中的小学老师，小学老师中的书法家」。
• 「孩子们不用上辅导班就能习得『一手好字』」。B
• 学校获评「中国书法特色学校」（2023 年）。C
• 学校设有书法特色教室。C

解读：在拉小集团的诸多分校中，宝船小学以书法作为差异化特色，这一标签具体、可感知、易传承。对重视书写与传统文化家庭友好。C

3.4 航天科技与心育特色 [B]/[C]

• 航天科技：学校设有航天科技实践空间；2023 年 3 月举办南极科考主题展览，邀请南极科考队员开展科普讲座。C
• 心育：2025 年创新开展「亲子平行课堂」，形成「课程浸润 + 活动体验 + 家校协同」的心育模式；2025 年 5 月第五届心育节设心理游园会、情绪拼图等互动环节。C

3.5 荣誉基础 C

• 中国书法特色学校（2023 年）
• 江苏省和谐校园（2023 年）
• 连续多年在省市区质量监测中成绩优异（学校口径）C

⚠️ 信度提示：「连续多年在省市区质量监测中成绩优异」为学校简介式自述（C），无具体数据支撑，请谨慎参考。

四、师资力量

4.1 公开数据（口径）C

⚠️ 信度提示：学校未公开特级教师、正高级教师的数量；上表数据来自第三方百科整理，未见学校官方最新确认。

4.2 师资来源：本部植入 B

作为拉小直属分校，宝船小学建校之初即获得本部师资团队植入：

解读：由本部（及其分校）派出校级干部 + 骨干教师团队整体植入，是宝船小学作为「直属分校」的实质保障。这也解释了为何家长圈认为宝船「起点高、潜力大」。B

• 教师专业发展深度融合：2012 年 9 月至 2015 年 6 月三年间，宝船小学到拉小集团各校交流的教师达 90%，其中到拉小本部交流的教师达 50% 以上。C

4.3 校长团队

⚠️ 口径提示：关于现任校长，第三方资料存在「江和平」（首任）与「周姝」两种记载，年份可能不同。本档案如实并列，现任校长以学校官方信息为准，列入数据缺口。

五、招生与施教区

5.1 施教区范围（2026 年招生简章原文）A

• 舸舫园
• 天平新村
• 鼓教新村
• 海德卫城
• 宁工新寓
• 宝苑新寓
• 宝船听涛
• 阅景龙江国际公寓
• 滨江公寓
• 草场门大街 123 号
• 高教新村
• 华保新寓
• 江滨新寓
• 江景园
• 银城街双号
• 辰龙雅苑
• 金湾花园
• 闻涛公寓
• 苏武公寓
• 中保绿苑
• 中保华庭
• 西苑公寓
• 漓江雅苑
• 宁西公寓。

施教区结构解读：

A（施教区）+C（结构分析）

解读（关键）：宝船小学的施教区（舸舫园、天平新村、鼓教新村、宁工新寓、宝苑新寓、江滨新寓、中保绿苑、苏武公寓、高教新村、西苑公寓、闻涛公寓、华保新寓、金湾花园、江景园、辰龙雅苑、漓江雅苑）几乎全部落入南京市宁海中学分校的施教区范围（宁海分校施教区含：腾飞园、宝地园、港龙园、中青园、舸舫园、天平新村、鼓教新村、宁工新寓、宝苑新寓、江滨新寓、香榭里、金海园、银城街、朗晴名居、中保绿苑、芳草园、蓝天园、碧树园、芳町园、白云园、苏武公寓、高教新村、西苑公寓、闻涛公寓、金陵名人居、裕顺雅苑、月光广场、阳光广场、中保村、正泰大厦、华保新寓、新城市花园、金湾花园、管子桥一村……江景园、漓江路 42（漓江雅苑）、沅江路 62（辰龙雅苑））。这为「宝船小学 → 宁海中学分校」提供了决定性的旁证。A

5.2 对口初中 C

• 多个独立第三方来源（房天下 2015、凤凰网房产 2016、链家、网易、搜狗/360 百科）一致显示：宝船小学对口南京市宁海中学分校。C
• 施教区重叠证据（见 5.1）：宝船小学施教区与宁海中学分校施教区重叠度极高。A

⚠️ 重要澄清（与流传说法不符）：部分资料流传「宝船小学对口二十九中致远初中」的说法，但： - 宝船小学的施教区小区（宁工新寓、宝苑新寓、中保绿苑、苏武公寓、高教新村、金湾花园、江景园、辰龙雅苑、漓江雅苑等）基本不出现在二十九中致远的施教区名单中； - 相反，这些小区几乎全部出现在宁海中学分校的施教区名单中； - 多个独立来源一致指向宁海中学分校。

因此，本档案不采信「宝船小学对口二十九中致远」的说法，采用证据链更完整的「对口宁海中学分校」作为主要口径。最终以当年鼓楼区教育局官方公示为准。

5.3 招生方式

• 公办施教区免试就近入学：户籍、房屋所有权证（或不动产权证）、实际常住地「三者一致」A
• 电脑派位：宝船小学不在 2026 年鼓楼区热点公办小学电脑派位名单中，非本施教区家庭无法通过派位进入。A
• 鼓楼区户籍适龄儿童可在区内实施派位的热点公办小学与民办小学中最多选 2 所报名 A
• 招生咨询电话：69958708（2026 年招生简章）A

5.4 2026 年报名时间节点（市级统一）A

5.5 入学条件要点 A

• 年龄：年满六周岁（2026 年入学为 2019 年 9 月 1 日至 2020 年 8 月 31 日出生）
• 户口：具有施教区家庭正式常住户口，原则上随父母（法定监护人）在同一户籍
• 房产：户籍、房屋所有权证（或不动产权证）、实际常住地三者一致
• 时效：须在报名工作开始前办妥手续并实际居住
• 特殊情形：父母一方为现役军人/务农/非南京户籍/出国定居；父母离异随一方落户；随祖父母外祖父母落户且父母无房未迁移等，持证明可在施教区就读
• 随迁子女：由区教育局统筹安排，不参加电脑派位

六、升学表现

⚠️ 重要前提：小学阶段并不存在官方「升学率」指标。 南京公办小学的出口质量，实际由对口初中的中考表现间接体现。因此评估宝船小学，核心应看「宝船小学 → 宁海中学分校」这条通路的实际情况。

6.1 对口初中：南京市宁海中学分校

南京市宁海中学分校为鼓楼区龙江板块公办初中，依托宁海中学（高中部）资源办学，以「美术特色」闻名——是清华大学美术生生源基地之一；家长圈称其为「鼓楼二线初中的领头羊」。B

其关键数据（据宁海中学分校独立档案）[B]/[C]：

6.2 ⚠️ 关于宁海中学分校整体升学数据的说明

数据缺口：宁海中学分校2026 届中考的完整数据（四星率、普高率、均分、附中达线、高分段总人数）未获取；其2026 年、2025 年指标生分到本校的具体名额亦未获取。本档案不填写任何未经证实的宁海分校整体升学数字，列入数据缺口。

6.3 小升初三类通道 A

1. 单校直升 / 施教区对口：升入南京市宁海中学分校（施教区口径）C
2. 多校划片电脑派位：2026 年鼓楼区有 6 所热点公办初中参与派位（致远 20、十二初 30、三十九中 30、幕府山 40、滨江 15、附中实验初中 20），合计 155 席；符合条件者可报名（须为鼓楼区户籍）A
3. 南外语言能力测试：全市所有小学毕业生均可报名（南外不公布各小学生源明细）A

6.4 南外录取数据说明

关于宝船小学的南外录取数据：本档案未检索到宝船小学南外录取的可靠数据（南外不公布各小学生源明细，校方亦未公布）。本档案不提供任何未经证实的南外录取数字，列入数据缺口。

6.5 间接出口判断

• 宝船小学对口初中为宁海中学分校，属鼓楼区二线公办初中，不以顶尖层产出见长，但以美术特色闻名。C
• 家长圈中，宝船小学一般被归入鼓楼区第二、三梯队之间（龙江板块的潜力型公办小学），「拉小直属分校 + 本部植入师资」是其核心卖点。C

⭐ 关键提示（美术特色通路）：如果孩子有美术特长或明确的美术发展方向，「宝船小学 → 宁海中学分校美术班 → 宁海高中美术班/清美班 → 八大美院」是一条逻辑自洽的通路。但这条通路的实际价值高度依赖孩子的个人特长与兴趣，不具普适性。C

七、荣誉与认证

说明：学校荣誉清单公开信息较简略，信度标 B/C。未见学校官方完整荣誉年表。

数据缺口：学校完整荣誉清单、省市级认定情况（是否为江苏省实验小学/南京市实验小学）未获取，列入数据缺口。

八、家长口碑与评价（C，需自行甄别）

优势共识

• 拉小直属分校出身（现属银城集团）：拉小第三所直属分校，「六个统一」管理，与拉小本部高度一体化；2023 年 12 月重组后隶属银城小学教育集团
• 本部师资植入：拉小派出副校长（语文特级教师江和平）+ 银城小学副校长 + 8 位骨干教师
• 课程与拉小一脉相承：远航课程与智慧园课程同源，40 余门课程项目
• 书法特色鲜明：中国书法特色学校，省市级书法协会会员 10 人
• 高起点、潜力大：媒体与家长圈视其为龙江板块潜力小学
• 校园环境安全安静：全封闭管理的宁工二村小区内
• 施教区含次新小区：辰龙雅苑、漓江雅苑、金湾花园等房龄较新
• 对口初中美术特色：宁海中学分校美术全市领先，适合有美术兴趣的孩子

争议与关注点

• ⚠️ 对口初中存在流传错误说法：网络上「对口二十九中致远」的说法与施教区证据不符，实际证据指向宁海中学分校
• ⚠️ 对口初中（宁海分校）整体升学数据不透明：四星率、普高率未见官方数据
• ⚠️ 不参与电脑派位：非学区家庭无法通过派位进入，入学完全依赖施教区房产
• ⚠️ 师资数据口径不一：教职工「51 人」为第三方口径；现任校长有「江和平」「周姝」两种记载
• ⚠️ 学校荣誉体系公开信息简略：是否获省级实验小学认定未明
• ⚠️ 集团归属已变更：2023 年 12 月重组后由拉小集团转入银城小学教育集团，校名中的「拉萨路小学分校」属历史沿革，不代表现行隶属关系
• ⚠️ 施教区以老城社区为主：宁工新寓、鼓教新村、西苑公寓等房龄偏老
• ⚠️ 校区位于小区内部、全封闭管理：通行与接送方式需实地了解

九、择校视角小结

适合的家庭画像

关键决策变量

1. 对口初中必须核实（且存在流传错误）——多个独立第三方来源一致指向「宁海中学分校」，且施教区重叠证据决定性支持这一判断。网络上「宝船小学对口二十九中致远」的说法与施教区证据不符，不宜采信。购房前务必以当年鼓楼区教育局官方公示为准。
2. 「拉小直属分校 + 六个统一」是历史价值点，现行归属银城集团——宝船小学与拉小本部在教学管理上曾高度一体化（统一管理制度、课程设置、质量监控、教学资源、教师培训、学生活动），且建校即获本部师资团队植入（副校长 + 学科带头人 + 8 位骨干教师）。这比「仅挂名」的分校更实在；但 2023 年 12 月集团重组后已改属银城小学教育集团，评估时应同时看银城集团的资源投入。
3. 书法与航天科技是差异化特色——书法（中国书法特色学校）与航天科技（南极科考展览、实践空间）是宝船小学区别于其他拉小分校的标签，适合相应兴趣的孩子。
4. 美术特色通路需结合孩子兴趣——若对口宁海中学分校成立，且有美术兴趣，则「宝船 → 宁分美术班 → 宁海高中清美班 → 美院」是一条有逻辑的通路；若不走美术路线，该通路价值有限。
5. 不参与派位、入学靠房产——宝船小学不在 2026 年鼓楼区热点公办小学派位名单内，非学区家庭无法通过派位进入；入学完全依赖施教区房产与「三一致」。
6. 核实当年施教区门牌号与现任校长——学校施教区含大量小区与门牌（尤其银城街双号与单号分属不同方向），务必以当年 5 月鼓楼区教育局发布的施教区范围文件与学校招生简章为准。

十、数据来源与可信度

来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。

本档案的数据缺口（明确未获取）

以下内容未能从公开渠道获得可靠数据，故未填写或仅作趋势描述，如需请另行核实：

• 学校2026 年班级数、学生数、教职工数的官方最新口径（现有 18 班/51 人为第三方口径）
• 学校现任校长的确切信息（现有「江和平」「周姝」两种记载）
• 学校特级教师、正高级教师的数量、教师总数的官方最新确认
• 学校完整荣誉清单、是否获江苏省实验小学/南京市实验小学认定
• 学校系统的校本课程清单与社团名录（现有为学校简介口径）
• 南京市宁海中学分校近年（2023—2026）中考的完整数据（四星率、普高率、均分、附中达线人数）
• 宝船小学历年南外录取人数（南外不公开各小学生源明细，校方亦未公布）
• 宝船小学毕业生小升初去向的量化分布（直升 / 派位 / 南外 / 民办各占比）
• 「宝船小学对口宁海中学分校」的官方逐一确认（现有口径来自多个第三方，施教区重叠为佐证）
• 银城小学教育集团的成员校完整名单与资源共享机制的官方表述
• 学校前身宁工小学的历史沿革细节与创建年份（现有「1957 年」「宁工小学」两种口径）

编写说明

• 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
• A 级数据可直接引用；B 级建议对照原文；C 级仅用于趋势判断。
• 更名时间：本档案采用2012 年 9 月 29 日（学校官方与权威资料一致口径），不采用「2010 年更名」的说法。
• 对口初中：本档案采用证据链完整的「宁海中学分校」，明确不采信「对口二十九中致远」的流传说法（依据是施教区重叠证据与多源一致口径）。
• 小学阶段无官方升学率指标，本档案第六节以「对口初中 + 对口校中考表现」间接呈现出口质量；因宁海分校整体升学数据不透明，本档案未提供任何未经证实的升学数字。
• 施教区（尤其「银城街双号」与银城花园单号分属不同方向）购房前必须逐一核对官方门牌号。
• 施教区、招生政策每年 5 月更新，请以当年鼓楼区教育局发布的正式文件为准。