一句话定位：1915 年创办的百年老校；2001 年布局调整撤并周边 14 所村小、迁至江浦街道高旺社区东街 8 号；2018 年加入行知教育集团，校训「力行」、办学理念「行而知，知更行」；江苏省书法特色学校；2026 年招生 2 个班，对口初中为南京市浦口区行知中学（行知中学施教区原文直接列出本校施教区）。
档案编写日期：2026年10月24日 | 数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布 B 权威媒体转述 C 家长圈/自媒体口径（需交叉验证）
一、学校速览
| 项目 | 内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 所在区 | 浦口区（江浦街道高旺社区东街 8 号） | A |
| 办学性质 | 公办（区属） | A |
| 学校类别 | 小学（六年制） | A |
| 创办时间 | 1915 年（百年老校） | A |
| 迁址 | 2001 年撤并周边 14 所村小，迁至现址（原高旺中学校址） | A |
| 集团归属 | 行知教育集团（2018 年加入） | A |
| 校训 | 力行 | A |
| 办学理念 | 行而知，知更行 | A |
| 特色资质 | 江苏省书法特色学校、江苏省绿色校园 | A |
| 2026 招生计划 | 2 个班 | A |
| 对口初中 | 南京市浦口区行知中学（2026 年 10 个班） | A |
二、基本情况
2.1 一所「撤并出来的」百年老校A
| 时间 | 事件 |
|---|---|
| 1915 年 | 建校，至今逾百年 |
| 2001 年 | 布局调整，撤并周边 14 所村小，迁地易址至江浦街道高旺社区东街 8 号（原高旺中学校址） |
| 2018 年 | 加入行知教育集团 |
解读：「2001 年撤并 14 所村小」是理解这所学校的关键——它现在的规模（2 个班/年级）是片区村小集中后的结果，而不是学校本身小。这解释了为什么它的施教区覆盖高旺、西江口等大片社区。
加入行知集团（2018 年）后，学校明确「始终追随『知行合一』『教学做合一』和『社会即学校』的行知思想」A。这与同区的行知小学共享同一话语体系。
2.2 校训「力行」的五个层次A
学校把「力行」拆成了五条，这是本档案中少见的把单字校训讲透的写法：
| 层次 | 含义 |
|---|---|
| 1 | 身体力行 |
| 2 | 量力而行 |
| 3 | 蓄力前行 |
| 4 | 戮力远行 |
| 5 | 实力笃行 |
办学理念：「行而知，知更行」——「行而知」倡导师生「做中学」，通过行动与体验实践习得真知；「知更行」指学生掌握知识技能后，更好地指导学习与生活。
解读：五条「力」的排列有内在逻辑——从亲自做（身体）、到估量自己（量力）、到积累（蓄力）、到与人协作（戮力）、到凭真本事走远（实力）。这是一条从个体行动到持续成长再到协同的路径，不是五个同义词的堆叠。
对这种表述，判断真假的方法很简单：看课程里有没有对应的安排。学校是省书法特色学校、有劳动与研学传统，方向上是对得上的。
2.3 校园文化符号A
校徽为圆形设计：白色圆环寓意「清清白白学做真人、明明白白学做真事」；中间由三部分组成——建校时间 1915 年、回首展望的领头雁（寓意「力行」教育进行到底）、形似书本又似破土幼芽的绿色部分。另有校园童谣《力行旺小》。
三、招生与施教区
3.1 2026 年施教区范围原文A
依据《南京江北新区（浦口区）2026 年小学招生入学工作实施方案》（宁新区管教发〔2026〕24 号）附件 1：
江浦街道高旺社区、西江口社区，桥林街道兰花塘社区原马骡村。含高旺小区、西江佳园等。
招生计划：2 个班。
边界提示：施教区横跨江浦街道与桥林街道两个街道（含桥林街道兰花塘社区原马骡村），属跨街道划片，购房时需注意行政归属与实际就学地点。
先在上方找找有没有你家的路名；下方会标出命中位置，号段仍需对照原文核对。
3.2 招生方式A
| 方式 | 说明 |
|---|---|
| 施教区免试就近入学（主渠道） | 户籍、房屋所有权证（不动产权证）、实际常住地「三者一致」 |
| 热点公办小学电脑派位 | ❌ 2026 年未列入江北新区（浦口区）热点公办小学派位名单 |
| 民办小学电脑派位 | 可另行选报（与热点公办合计最多 2 所） |
| 长幼随学 | 2026 年秋季学期起可申请 |
3.3 2026 年报名时间节点（区级统一）A
| 时间 | 事项 |
|---|---|
| 5 月 8 日起 | 公布实施方案及施教区范围 |
| 5 月 15 日起 | 张贴一年级招生通告 |
| 5 月 17 日—19 日 | 平台报名登记（截止 5 月 19 日 17:00） |
| 5 月 28 日 | 查看审核进度 |
| 5 月 30 日 | 公布派位名单与计划 |
| 6 月 4 日—5 日 | 填报派位志愿（截止 6 月 5 日 17:00） |
| 6 月 13 日 | 电脑派位 |
| 6 月 26 日—7 月 2 日 | 确认录取学校 |
| 8 月 10 日前 | 发放入学通知 |
3.4 入学条件要点A
- 年龄：年满六周岁（2026 年入学对应 2019-09-01 至 2020-08-31 出生）
- 房产与户籍：三者一致，持证人须仅为法定监护人
- 随迁子女：由区教育局统筹安排，不参加派位
四、对口初中与升学
核心提示：小学阶段不存在官方「升学率」指标。出口质量由对口初中的中考表现间接体现。
4.1 对口初中：南京市浦口区行知中学A
判定方式：行知中学施教区原文直接列出本校施教区范围
行知中学 2026 年施教区原文：
江浦街道华光社区（原华山村）、新合社区、老虎桥社区、巩固社区（……以南地区为行知小学施教区……）。江浦街道高旺社区、西江口社区，桥林街道兰花塘社区原马骡村。海峡大道以东，宁合高速以南，浦乌路西北区域……
结论：行知中学施教区逐字包含高旺小学的完整施教区（高旺社区、西江口社区、桥林街道兰花塘社区原马骡村）——这是官方文件直接印证的对口关系，信度最高的一类。
补充：行知中学同时接收行知小学、游府西街小学浦口分校等校生源，是多所小学的共同对口校。
4.2 小升初三类通道A
- 施教区对口直升（主渠道）：升入行知中学
- 热点公办初中/民办初中电脑派位：最多选报 2 所
- 南外语言能力测评：全市所有小学均可报名
关于南外录取数据：未检索到可靠、可核实的本校南外录取人数。 本档案不提供未经证实的数字。
4.3 对口初中的定位
行知中学 2026 年招生 10 个班，是浦口区（原江浦片区）公办初中里规模较大的一所（对比：第三中学 9 班、第四中学 7 班、雨山中学 8 班）。
⚠️ 数据缺口：未检索到行知中学公开的、可核实的中考成绩数据（四星达线率、普高率、均分、高分段）。本档案不臆造。
五、师资力量
数据缺口：学校未公开专任教师总数、特级教师、正高级教师、市区学科带头人、骨干教师数量。C
可核实的定性信息A：学校属行知教育集团，追随「知行合一」「教学做合一」「社会即学校」的行知思想；近年获评江苏省绿色校园、江苏省书法特色学校、南京市依法治校示范校、南京市文明校园。
六、办学特色与荣誉
6.1 书法：最明确的一项特色A
学校为江苏省书法特色学校——这是本档案中唯一有省级认定的特色项目，比「开设书法课」更具体。
6.2 荣誉A
| 层级 | 内容 |
|---|---|
| 省级 | 江苏省书法特色学校、江苏省绿色校园 |
| 市级 | 南京市依法治校示范校、南京市文明校园 |
6.3 行知教育集团的文化资源A
2018 年加入行知集团后，学校明确以「行而知，知更行」为办学理念，与行知小学共享「大情怀育人」「教学做合一」的区域教育话语。
提醒：集团文化是理念层面的共享，成员校各有独立施教区与办学实际。高旺小学 ≠ 行知小学，两校规模、位置、对口初中阶段完全相同但不是同一所学校（高旺小学 2 个班、行知小学 4 个班）。
七、家长口碑与评价（C，需自行甄别）
优势共识
- 百年校史（1915 年），且是片区村小集中后的承接校
- 江苏省书法特色学校，特色有省级认定
- 行知教育集团成员，共享区域教育理念与教研资源
- 对口初中由官方原文直接印证（行知中学），无歧义
- 省绿色校园，校园环境有认定
- 公办零学费
争议与关注点
- ⚠️ 规模很小（2 个班），课程与社团选择面有限
- ⚠️ 对口初中中考数据缺失（行知中学）
- ⚠️ 师资结构未公开
- ⚠️ 施教区跨两个街道（江浦 + 桥林），实际就学地点需确认
- ⚠️ 不参加热点派位：非施教区家庭无入学通道
- ⚠️ 距江浦核心区较远，通勤需考虑
八、择校视角小结
适合的家庭画像
| 维度 | 判断 |
|---|---|
| 户籍房产在高旺社区、西江口社区或桥林兰花塘原马骡村 | ★★★★★（就近入学） |
| 孩子有书法兴趣 | ★★★★☆（省书法特色学校） |
| 认同行知教育思想与「做中学」 | ★★★★☆（集团成员，理念清晰） |
| 偏好小规模、高关注度 | ★★★★☆（2 个班） |
| 追求丰富的课程与社团 | ★★☆☆☆（规模小） |
| 非施教区、指望摇号 | ☆☆☆☆☆（非派位校） |
关键决策变量
- 先确认施教区跨街道——高旺社区、西江口社区（江浦街道）+ 桥林街道兰花塘社区原马骡村。跨街道划片，需确认实际就学地点。A
- 书法是这所学校最实的特色——省书法特色学校，有省级认定。若孩子有兴趣，方向明确。
- 不要把高旺小学与行知小学混淆——同属行知集团，但两所不同学校（2 班 vs 4 班），施教区与位置均不同。
- 对口初中无悬念（行知中学施教区原文直接列出），但出口数据未公开。
- 小规模双刃剑——2 个班，关注度高但社团少。看家庭更看重什么。
九、数据来源与可信度
来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。
| 来源 | 采集内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 《南京江北新区（浦口区）2026 年小学招生入学工作实施方案》（宁新区管教发〔2026〕24 号）附件 1 | 施教区范围原文、招生计划 2 个班 | A |
| 《南京江北新区（浦口区）2026 年初中招生入学工作实施方案》附件 1 | 南京市浦口区行知中学施教区原文（用于对口比对）、招生班数 | A |
| 《南京江北新区（浦口区）2026 年热点公办学校、民办学校电脑随机派位实施方案》 | 确认本校是否列入热点公办小学派位名单 | A |
| 高旺小学《文化引领 彰显特色——高旺小学简介》（浦口区教师发展中心网站 pkjx.com，2024-09） | 始创于 1915 年、2001 年布局调整撤并周边 14 所村小并迁至江浦街道高旺社区东街 8 号（原高旺中学校址）、2018 年加入行知集团；校训「力行」及五个层次、办学理念「行而知，知更行」、四风、校徽寓意、校园童谣《力行旺小》；江苏省绿色校园、江苏省书法特色学校、南京市依法治校示范校、南京市文明校园 | A |
数据缺口（明确未获取）
以下内容未能从公开渠道获得可靠数据，故未填写：
- 学校在校学生总数、班级总数、占地面积、建筑面积
- 学校专任教师总数、特级教师、正高级教师、市区学科带头人、骨干教师数量
- 对口初中（行知中学）的中考成绩
- 学校书法特色的具体课程安排与成果（考级、获奖）
- 学校荣誉资质清单（现有 4 项可核实，未必穷尽）
- 学校现任校长与领导班子名单
- 学校历年南外录取人数
- 学校社团与校本课程完整清单
编写说明
- 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
- 施教区、招生计划来自江北新区（浦口区）2026 年官方文件，信度最高。
- 校史、校训、理念、特色、荣誉来自学校官方简介（浦口区教师发展中心网站），信度较高。
- 对口初中由行知中学施教区原文逐字印证，属最可靠的一类证据。
- 施教区与招生政策每年更新，请以当年江北新区（浦口区）教育局发布的正式文件为准。