南京市马台街小学

小学 公办 鼓楼区 马台街小学
鼓楼第三梯队
鼓楼区公办小学,对口五十中
访问学校官网 ↗ 官方信息请以区教育主管部门发布渠道为准。 链接核验于 2026-10-22

一句话定位:始建于 1957 年的鼓楼公办小学,南京市实验小学、南京市小班化实验学校、南京市乒乓运动传统学校;2012 年起以「童真文化」为基调、恪守「尊重儿童,捍卫童年」的核心价值观,现属科睿小学教育集团,对口公办初中南京市第五十中学。

档案编写日期:2026年10月16日 | 数据截止:2026年10月 信度标注:A 官方发布 B 权威媒体转述 C 家长圈/自媒体口径(需交叉验证)


一、学校速览

项目 内容 信度
简称马小C
所在区南京市鼓楼区(马台街、龙仓巷一带)A
办学性质公办(区属)A
学校类别小学(六年制)A
是否一贯制否A
创办时间1957 年A
校址鼓楼区龙仓巷 5 号A
校园面积约 4,378—5,000 ㎡,建筑面积 4,116 ㎡A/C
校园绿化覆盖率62%C
教学班18 个A/C
在校学生636 人C
办学特色童真文化、小班化教育、乒乓球(体育传统)A
文化基调「童真文化」(2012 年起)A
核心价值观尊重儿童,捍卫童年A
办学理念让每一个儿童都有优秀的理由A
集团归属南京市科睿小学教育集团(领衔校:科睿小学)A
对口初中南京市第五十中学(公办)A
2026 电脑派位不参与(未列入鼓楼区派位名单)A
家长圈定位鼓楼小规模、小班化公办小学,童真特色C

二、基本情况

2.1 创办背景与历史沿革

南京市马台街小学始建于 1957 年,坐落于鼓楼区马台街、龙仓巷一带,是一所具有深厚办学底蕴的公办小学。A

时间 事件
1957 年 建校,坐落鼓楼区马台街一带 A
历史上 被评为南京市实验小学、南京市小班化实验学校 A
2012 年起 以「童真文化」为基调,提出「尊重儿童,捍卫童年」等办学主张 A
2023 年 12 月 鼓楼区小学教育集团重组,纳入科睿小学教育集团 A
2026 年 未列入鼓楼区热点公办小学电脑派位名单;官网持续发布社团、心育等活动 A

五十中「母校之一」:1976 年五十中初建时因无校舍,曾借马台街、丁家桥、三牌楼、南昌路、工人新村五所小学上课。马台街小学因此也是五十中的「发祥地」之一,两校历史渊源颇深。B

2.2 校园环境

学校校园占地面积近五千平方米(一说 4,378 ㎡),校舍建筑面积 4,116 平方米,校园绿化覆盖率达 62%,环境优美。学校设有多媒体教室、自然实验室、电脑室、陶艺室等 10 多间专用教室,还有建筑面积达 150 平方米的乒乓球训练馆。A

学校注重环境的文化设计:大门前造型别致的雕塑寓意深刻;楼栏上「勤奋、诚实、文明、守纪」的八字校风;艺术画廊再现学生丰富多彩的校园生活;充满生机的绿化景观及常换常新的宣传橱窗。A

2.3 集团化办学情况

2023 年 11—12 月,鼓楼区对小学教育集团进行重组,马台街小学被划入南京市科睿小学教育集团(领衔校科睿小学,成员校还有南京大学附属丁家桥小学)。A

科睿小学教育集团以「一个科睿、一个标准、一个质量」为原则,将三校特色深度融合:科睿小学的「睿享童年」、南大附小的「诚者自成」、马台街小学「小规模大写真」的「童真」文化内核。集团内开展「学生访学」活动,马台街小学倡导「富有烟火气的教育生态」。B

解读:马台街小学「小规模、小班化、童真」的定位,与科睿小学「新锐活力」、南大附小「百年底蕴」形成互补。集团化对一所以「童真文化」立校的小规模学校,主要意义在于课程与教研资源的下沉。C


三、办学特色

3.1 办学理念(童真文化)

2012 年以来,马台街小学以「童真文化」为基调,恪守「尊重儿童,捍卫童年」的核心价值观,坚持「让每一个儿童都有优秀的理由」的办学理念,致力于「建构适合儿童的教育」,努力让每个孩子都能「做最好的自己」,追求「让每一个孩子拥有值得回忆的童年」的愿景。A

学校积极构建童心德育、童雅阅读、童趣写作、童真课堂、童本管理的校本特色。A

3.2 特色课程与项目

课程/项目 说明 信度
童真竹乐团 学生喜爱的校本艺术社团 A
童趣英语俱乐部 校本英语社团 A
童趣游泳课程 学校特色体育课程 A
乒乓球 南京市乒乓运动传统学校,设 150 ㎡ 乒乓球训练馆 A
「30+10」课堂教学研究 校本课堂教学模式(30 分钟讲授 + 10 分钟练习) A
「班本文化」建设 以班级为单位的文化建构 A
啦啦操 集团报道中提及的特色队伍 B

3.3 小班化教学(「五个 100%」)A

学校以「展示每一个,发展每一个,幸福每一个」作为小班化办学的追求,把以下「五个 100%」作为小班化教学的行动指引:

  • 课堂发言 100%
  • 小组互动 100%
  • 作业面批 100%
  • 展示自我 100%
  • 课堂激励 100%

解读:「五个 100%」是小班化教学的可量化承诺,体现了「每个孩子都被看见」的教育追求,与「童真」文化一脉相承。C

3.4 德育与关爱传统

学校党支部有党员 16 人(在职党员 8 人),长期开展关爱弱势群体、资助特困生、帮助智残生、厚爱特殊生的工作:A

  • 每年不定期交纳特殊党费,资助家庭经济困难学生,赠送文具、读物
  • 为特困生和单亲家庭孩子过集体生日;中秋节为单亲家庭孩子过团圆节
  • 每年「六一」评选进步生;暑假举办三好生、特长生夏令营,也举办残疾生、进步生夏令营
  • 学校「关爱」工作曾在省教育厅刊物《教研通讯》第 4 期专门介绍

江苏省乒乓球运动先进单位:学校先后被评为江苏省开展乒乓球运动先进单位、省级档案管理达标单位、南京市绿化管理达标单位、南京市体育传统学校等。A


四、师资力量

4.1 公开数据

指标 数据 信度
获市级荣誉称号 6 人 A
鼓楼区先进教育工作者 18 人 A
区学科带头人 / 区优秀青年教师 5 人 A
中学高级教师 1 人 A
小学高级教师 27 人 A

口径说明:上述师资数据来自学校公开简介,结构较为清晰。A

4.2 校长团队

⚠️ 说明:学校现任校长姓名未能从公开渠道核实,本档案不作猜测,列入数据缺口。


五、招生与施教区

5.1 2026 年施教区范围(鼓楼区教育局公示原文)A

  • 西流湾
  • 天福里
  • 虹桥
  • 龙仓巷
  • 将军庙(含工行新寓)
  • 铁路南街(宏景公寓)
  • 中山北路[150-200号(双)]
  • 司背后(含天福园)
  • 马台街
  • 平安里
  • 集贤里
  • 新菜市
  • 新模范马路[11号-底(单)]
  • 丁家桥[1-85号(单),2号-底(双)]。

施教区结构解读:

片区/类型 代表小区 特征
马台街—龙仓巷 马台街、龙仓巷、平安里、集贤里、新菜市 老城北街巷,房龄偏老
西流湾—天福里 西流湾、天福里、虹桥、天福园 老小区
铁路南街 铁路南街(宏景公寓)、将军庙(含工行新寓) 沿铁路与单位宿舍
中山北路—司背后 中山北路(150—200 双)、司背后 主干道沿线
  • 三牌楼小学
  • 丁家桥小学的施教区交错。片区以老城街巷
  • 老小区
  • 单位宿舍为主,房龄普遍偏老,属鼓楼城北传统居住区。C

先在上方找找有没有你家的路名;下方会标出命中位置,号段仍需对照原文核对。

5.2 招生方式

  • 公办施教区免试就近入学:户籍、房屋所有权证(或不动产权证)、实际常住地「三者一致」A
  • 电脑派位:马台街小学未列入鼓楼区 2026 年热点公办小学电脑派位名单,故不参与热点公办电脑派位;家长可另报区内其他热点公办或民办小学(最多 2 所)A
  • 报名渠道:南京市义务教育招生信息化服务平台(「我的南京」APP「一件事服务」专栏)A

5.3 报名时间节点(2026 年,市级统一)A

时间 事项
5月8日起 区教育局公布本区招生入学工作实施方案及施教区范围
5月15日起 各公办小学张贴一年级招生通告
5月17日—19日 本区户籍适龄儿童在义务教育招生信息化服务平台报名登记(截止 5月19日 17:00)
5月28日 家长在平台查看施教区学校审核进度
5月30日 公布电脑派位的热点公办小学及民办小学名单与派位计划
6月4日—5日 填报电脑派位志愿(截止 6月5日 17:00)
6月13日 民办小学和区内热点公办小学电脑派位
6月14日 平台公布派位结果
6月26日—7月2日 被派中的适龄儿童监护人在平台确认录取学校(截止 7月2日 17:00)
7月2日—6日 非南京市户籍适龄儿童报名登记
8月10日前 公办、民办小学发布入学通知(或公布新生名单)

5.4 入学条件要点 A

  • 年龄:年满六周岁(2026 年为 2019 年 9 月 1 日至 2020 年 8 月 31 日出生)
  • 户口:具有施教区家庭正式常住户口,原则上随父母(法定监护人)在同一户籍
  • 房产:户籍、房屋所有权证(或不动产权证)、实际常住地三者一致,持证人须仅为适龄儿童的法定监护人
  • 时效:须在报名工作开始前办妥手续并实际居住
  • 随迁子女:非南京市户籍、在宁务工人员随迁子女,由区教育局统筹安排,不参加电脑派位

六、升学表现

⚠️ 重要前提:小学阶段并不存在官方「升学率」指标。 南京公办小学的出口质量,实际上由对口初中的中考表现间接体现。因此评估马台街小学,核心应看「马台街小学 → 五十中」这条通路的实际产出。

6.1 对口初中

南京市第五十中学(公办,鼓楼区新模范马路片区老牌公办初中,创建于 1976 年)。A

对口关系佐证:五十中 2023 年公布的初中施教区包含马台街、西流湾、新菜市、天福里、虹桥、龙仓巷、将军庙、铁路南街、平安里、集贤里、司背后、丁家桥、中山北路(167—281 单、132—212 双)等门牌,与马台街小学施教区高度重合,故马台街小学主流对口五十中。A

历史渊源:五十中 1976 年秋首招初一 15 个教学班时,因无校舍,曾借马台街小学等五所小学上课——马台街小学是五十中的「发祥地」之一,两校对口关系有历史基础。B

统筹案例:2024 年鼓楼区小升初统筹中,有家长反馈「马台街小学统筹的不论成绩好坏都进了五十中」。这从侧面印证了马台街小学与五十中的对口确定性。C

6.2 小升初三类通道 A

  1. 单校直升 / 施教区对口:升入五十中(施教区口径)
  2. 多校划片电脑派位:鼓楼区部分片区适用
  3. 南外语言能力测试:全市所有小学均可报名

6.3 南外录取数据说明 C

关于马台街小学的南外录取数据:南外不公布各小学生源明细,马台街小学校方亦未公开发布历年南外录取人数。本档案不提供任何未经证实的马台街小学南外录取数字,并将「历年南外录取人数」列入数据缺口。

6.4 对口初中的中考表现(间接反映小学出口质量)

学校 年份 表现 信度
南京市第五十中学 2026 指标生名额 104 个;最好班型「紫藤班」620 分以上十余人 C
南京市第五十中学 近年 普高上线率稳定在 85% 以上、四星高中上线率约 45%(入学网口径,需核实) C
南京市第五十中学 2026 完整中考成绩单未公布 —

参考坐标:五十中是鼓楼「二线公办」中升学确定性较强的一所,隶属鼓楼区公办初中第二梯队,不及二十九中本部、树人、汇文三所第一梯队,但与宁海中学分校、二十九中致远同层次。C

⭐ 核心价值判断:「马台街小学 → 五十中」是鼓楼城北片区确定性较好的升学通路。五十中在鼓楼二线公办中口碑不错,明显强于「F4」学校。C


七、荣誉与认证

层级 荣誉 信度
市级 南京市实验小学 A
市级 南京市小班化实验学校 A
市级 南京市乒乓运动传统学校 A
市级 南京市教育科研先进集体 A
市级 南京市模范职工之家 A
市级 南京市平安校园 A
省级 江苏省开展乒乓球运动先进单位 A
省级 省级档案管理达标单位 A
市级 南京市绿化管理达标单位 A
市级 南京市体育传统学校 A
区级 区师德先进群体、区系统文明单位、区收费规范化学校、区家长学校先进单位 A

八、家长口碑与评价(C,需自行甄别)

优势共识

  • 童真文化有温度:「尊重儿童,捍卫童年」「让每一个儿童都有优秀的理由」,办学理念受家长认可
  • 小班化承诺明确:「五个 100%」行动指引,孩子被关注度高
  • 规模小、氛围好:18 个班、636 人,学校小、师生关系紧密
  • 乒乓特色:南京市乒乓运动传统学校,150 ㎡ 训练馆
  • 对口初中较好:五十中为鼓楼二线公办,口碑不错
  • 德育关爱有传统:长期资助特困生、关爱特殊生,学校有温度

争议与关注点

  • 学校规模小:18 个班、636 人,办学规模在鼓楼公办小学中偏小 C
  • 房龄老、片区定位靠后:施教区为城北老城街巷,房龄偏老 C
  • 公开数据陈旧:师资、规模等多为较早期口径 C
  • 历史荣誉层级有限:现有荣誉多为市级及以下,未检索到省实验小学标签 C
  • 校长信息未公开:现任校长未从公开渠道核实 C

九、择校视角小结

适合的家庭画像

维度 判断
认同「童真/尊重儿童」办学理念 ★★★★★(童真文化有温度)
希望小班化、孩子被充分关注 ★★★★☆(「五个 100%」)
希望孩子有乒乓球等体育特长 ★★★★☆(乒乓运动传统学校)
偏好小规模、氛围紧密的学校 ★★★★☆(18 个班、636 人)
希望对口初中较好 ★★★★☆(五十中为二线公办)
追求大而全、硬件豪华的校园 ★★☆☆☆(小规模老校区)

关键决策变量

  1. 确认「对口初中」口径——马台街小学主流对口五十中(二线公办、口碑不错),购房前须核对当年教育局公示。
  2. 核实当年施教区门牌号——施教区每年可能微调,务必以当年 5 月鼓楼区教育局发布的施教区范围文件为准。
  3. 评估「小规模」的利弊——学校小、师生关系紧密是优势,但课程与社团丰富度可能不及大型学校,需结合孩子需求判断。
  4. 理性看待集团归属——马台街小学是科睿小学教育集团成员校,成员校不等于领衔校,教学质量需独立评估。
  5. 实地考察片区居住条件——城北老城街巷房龄偏老,需考察房龄、户型与通学距离。

十、数据来源与可信度

来源状态:表中带链接的条目已核实原文,可直接打开;未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论,属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接,不代表没有出处。
来源 采集内容 信度
南京市马台街小学官网(mtjxx.njgljy.com) 校园活动、社团、心育、文明校园创建 A
优校网 / 如意了 / 查字典《南京市马台街小学》 1957 年创办、童真文化、五个 100%、师资数据、荣誉 A/C
365 淘房《马台街小学》 创建年代、班级数、生源、师资 C
南京市鼓楼区人民政府《鼓楼区主城义务教育小学阶段学校施教区是如何划分的?》 马台街小学施教区原文 A
南京市鼓楼区人民政府《2026 年热点公办小学和民办小学电脑派位实施办法》 派位名单(马台街小学不参与) A
扬子晚报 / 中国江苏网《南京市鼓楼区 13 家小学教育集团名单揭晓》 科睿小学教育集团成员 A
南京日报·新浪《睿享未来,育见精彩》 科睿集团文化融合、马台街「童真」文化内核 B
南京市鼓楼区人民政府《鼓楼区主城义务教育中学阶段学校施教区》 五十中施教区(佐证对口关系) A
家长圈帖子《南京小升初统筹入学的水有多深?》 马台街小学统筹进入五十中的案例 C

本档案的数据缺口(明确未获取)

以下内容未能从公开渠道获得可靠数据,故未填写或仅作趋势描述,如需请另行核实:

  • 马台街小学历年南外录取人数(南外不公开各小学生源明细,校方亦未公布)
  • 马台街小学现任校长姓名及管理团队完整信息
  • 马台街小学最新班级数、学生数、教职工数、师资结构(现有为公开简介口径)
  • 马台街小学是否获评「江苏省实验小学」及其完整荣誉清单
  • 马台街小学毕业生小升初去向的量化分布(直升 / 派位 / 南外 / 民办各占比)
  • 五十中2025 届、2026 届完整中考数据(现仅有指标生名额与零散口径)
  • 马台街小学童真竹乐团、童趣游泳课程等的具体实施成效
  • 马台街小学加入科睿小学教育集团后的实际带动成效

编写说明

  • 本档案基于公开渠道整理,不代表学校官方立场,不作为入学承诺依据。
  • A 级数据可直接引用;B 级建议对照原文;C 级仅用于趋势判断。
  • 小学阶段无官方升学率指标,本档案第六节以「对口初中 + 对口校中考表现」间接呈现出口质量,未提供任何未经证实的马台街小学南外录取数字。
  • 施教区、招生政策每年 5 月更新,请以当年鼓楼区教育局发布的正式文件为准。

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