一句话定位：六合主城公办小学，位于雄州街道北部；2026 年施教区为「宁启铁路以南，八百河以西，建设东路—建设西路以北，北外街—宁马公路以东」，⚠️ 方案特别注明「建设路未建成前原施教区范围不变」。
档案编写日期：2026年10月25日 | 数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布 B 权威媒体转述 C 家长圈/自媒体口径（需交叉验证）
一、学校速览
| 项目 | 内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 所在区 | 六合区（雄州街道（北部）） | A |
| 办学性质 | 公办（区属） | A |
| 学校类别 | 小学（六年制） | A |
| 咨询电话 | 025-57110256 / 025-57675005（区教育局招生咨询；本校单列电话未获取） | B |
| 2026 施教区 | 宁启铁路以南，八百河以西，建设路以北，北外街/宁马公路以东 | A |
| 对口初中 | 六高附初复兴路校区（官方原文直写，A） | A |
二、施教区（2026 年原文）A
依据《六合区 2026 年主城义务教育阶段学校施教区方案》（njlh.gov.cn，2026-05-08）「一、六合区主城小学施教区」第 7 条：
宁启铁路以南，八百河以西，建设东路（东西方向）—建设西路（东西方向）以北，北外街—宁马公路以东。
⚠️ 方案原文附注：（建设路未建成前原施教区范围不变）。
| 边界 | 内容 |
|---|---|
| 北 | 宁启铁路 |
| 东 | 八百河 |
| 南 | 建设东路 → 建设西路（同一条路的东西两段） |
| 西 | 北外街 → 宁马公路（两段） |
| 附注 | 建设路未建成前，原施教区范围不变 |
解读（一处需要留意的附注）：方案给本校施教区加了一句「建设路未建成前原施教区范围不变」。
这意味着：纸面上的新边界要等建设路修通才生效；在此之前，仍按原施教区执行。
对家长的实际含义：如果按新边界看自己在范围内、但按旧范围不在（或相反），今年应以「原施教区」为准，具体需向学校或区教育局确认。
另：南界写「建设东路（东西方向）—建设西路（东西方向）」，专门标注「东西方向」，说明该路在别处还有南北走向段，需按方向区分。
三、招生方式与时间节点A
| 方式 | 说明 |
|---|---|
| 施教区免试就近入学（主渠道） | 户籍、实际常住地、房屋所有权证三者一致 |
| 热点公办小学电脑派位 | 本区 2026 年派位名单未获取，本校是否参与待核 |
| 民办小学电脑派位 | 可在民办小学中最多选 2 所报名（6 月 4—5 日） |
| 长幼随学 | 自 2026 年秋季学期起试行 |
市级统一时间A：户籍儿童网报 5 月 17—19 日 17:00；5 月 28 日查看审核进度；民办派位报名 6 月 4—5 日；派位 6 月 13 日；非南京市户籍网报 7 月 2—6 日 17:00；8 月 10 日前发放入学通知书。
⭐ 一处罕见的官方对应：六合区初中方案明确「广益小学和方州小学施教区符合初中入学条件的学生填报六合高级中学附属初级中学复兴路校区」。
四、对口初中
本校初中去向为六合高级中学附属初级中学复兴路校区，属证据强度①（最强）。
依据：区初中方案原文直接点名：
广益小学和方州小学施教区符合条件的学生填报六合高中附属初级中学复兴路校区。
对家长的实际含义：本校与广益小学共用同一条初中去向，是六合唯一被官方同时点名的两所小学。
⚠️ 原文限定「施教区符合条件的学生」，须满足三一致。
五、升学表现与师资
数据缺口：本档案未检索到学校公开的中考对口表现、专任教师总数、特级教师、正高级教师、市区骨干数量、创办年份、校训与办学理念。C
若需了解，建议直接联系学校或区教育局招生咨询电话。
六、择校视角小结
适合的家庭画像
| 维度 | 判断 |
|---|---|
| 户籍房产在本校施教区范围内 | ★★★★★（就近入学，公办零学费） |
| 看重施教区边界可核对 | ★★☆☆☆（边界未生效 + 方向标注，最需实地确认） |
| 追求可验证的办学特色 | ★☆☆☆☆（公开信息极少） |
关键决策变量
- 「建设路未建成前原施教区范围不变」——新边界未生效，按原范围执行。A
- 南界标注「东西方向」——该路另有南北走向段，需按方向辨别。
- 初中去向明确：与广益小学同属填报六合高中附属初中复兴路校区（区初中方案原文）。
七、数据来源与可信度
来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。
| 来源 | 采集内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 《六合区 2026 年主城义务教育阶段学校施教区方案》（njlh.gov.cn，2026-05-08）「一、六合区主城小学施教区」第 7 条 | 施教区范围原文 | A |
| 同文件附表 / 区教育局公开渠道 | 学校名称、咨询电话 | A |
数据缺口（明确未获取）
- 对口初中（本区小学文件不写对应关系）
- 学校具体门牌地址（部分仅有街道/片区）
- 学校中考对口表现
- 学校专任教师总数、特级教师、正高级教师、市区骨干数量
- 学校创办年份与办学沿革
- 学校校训、办学理念、三风表述
- 学校占地面积、建筑面积、班级与学生总数
- 学校特色项目、社团清单、荣誉资质
- 学校现任校长与领导班子名单
编写说明
- 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
- 施教区来自区政府网站发布的 2026 年官方方案原文，信度最高。
- 对口初中、师资、校史均未获取，未做推测性填写。
- 施教区与招生政策每年更新，请以当年六合区教育局发布为准。